Lüneburger Förderschule soll landesweites Modell für Inklusion werden
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Eigentlich ist das Ende der Johannes-Rabeler-Schule als Förderschule Lernen besiegelt. Hat sie eine Zukunft als Teil eines Leuchtturmprojektes der Inklusion?
© Quelle: t&w
Eigentlich ist das Ende der Johannes-Rabeler-Schule als Förderschule Lernen besiegelt. Hat sie eine Zukunft als Teil eines Leuchtturmprojektes der Inklusion?
© Quelle: t&w
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